lunes, 21 de marzo de 2016

Una vez ya sabemos que herramienta utilizar... tenemos que aprender a usarla... cosa que no suele ser muy complicada pero que tiene sus trucos. En esta ocasión nos centraremos en como usar los motores de búsqueda, en concreto Google (no nos engañemos, todos echamos mano de él). 

La mayoría de nosotros, cuando tiene que realizar una búsqueda, escribe en la barra del buscador, la información que necesita...y ya. ¿Qué ocurre con esto? que la información que el motor de búsqueda nos devuelve suele ser muy genérica; a parte, la jerarquización de los enlaces encontrados, siguen los criterios que establece el buscador. ¿Cómo solucionamos esto? usando operadores que nos cuidan a limitar los resultados obtenidos, especificando nosotros los criterios de búsqueda o, de una forma más sencilla todavía, mediante la búsqueda avanzada; herramienta que nos facilita google y que consiste en rellenar un formulario, especificando las pautas de búsqueda.


Comentaré, brevemente, algunos de los trucos más usados. En cuanto a la búsqueda avanzada, el propio Google te guía para que resulte lo más sencillo posible. Resaltar la búsqueda de imágenes avanzada, muy útil para realizar trabajos, ya que puedes limitar la búsqueda por tamaño o uso de derechos de la imagen. 


En cuanto a los operadores y nexos que podemos usar encontramos algunos como:



  • AND (+): realizamos búsquedas que contengan todos los términos enlazados.
  • NOT (-): realizamos búsquedas exentas de esos términos.
  • OR: realizamos búsquedas que contengan uno u otro término, pero no ambos.
Otros hacen referencias a símbolos como:
  • Comillas dobles (""): sirven para acotar la búsqueda a ese grupo de palabras exacto, con el mismo orden.
  • Arroba (@): todas las redes sociales en las que aparezca ese término (normalmente hace referencia una persona)
  • Asterisco (*): sustituye un término que no recuerdas dentro de una frase. Sirve como comodín.
Y también existe terminología especifica como:
  • "define:" sirve para buscar la definición de una palabra.
  • "site:" nos permite conocer todos los enlaces en los que se nombra el término a buscar en una página web.
  • "related:" nos permite encontrar URL similares al sitio que buscamos.
Hay más términos y símbolos. Para saber un poco más os remito un enlace muy interesante sobre búsquedas en google:
Trucos para Google (similar al anterior pero con unas explicaciones muy sencillas)

Hay mucha información en la red sobre el tema. Lo más importante, a mi parecer, es que seamos capaces de visualizar lo que queremos encontrar y tratar de reducirlo a los conceptos más sencillos para que la búsqueda sea lo más fácil posible. Si tienes claro lo que necesitas, lo demás viene solo.

Un saludo

ELENA

miércoles, 16 de marzo de 2016

Quien busca encuentra...

Vale, sí, hay sobreinformación, desinformación y caos en internet, pero yo necesito recabar datos para un trabajo que tengo que realizar para (inserte aquí el campo que se desee).. ¿qué hago para no liarme la manta a la cabeza y perderme por los tortuosos caminos de la red? La respuesta es fácil: usar una herramienta de búsqueda (solución ya planteada en la entrada anterior 😉).
Lo más normal es que acudamos a Google, que ha monopolizado el mercado por no sé muy bien que razón, pero la verdad es, que en función del tipo de búsqueda o dato que necesitemos, deberíamos investigar otras opciones.

Algunas de ellas serían:


Ya ves que tienes múltiples opciones, en función de lo que necesites; se trata de saber elegir bien.
Algo que debes tener en cuenta es lo efímera que es la información en internet y lo rápido que cambian las cosas, por lo que si encuentras un enlace que te interese no dudes en ponerlo en favoritos...por si te cuesta dar con él un par de días después.

Un saludo

ELENA

miércoles, 9 de marzo de 2016

Tengo datos pero no sabría decirte...

¿Alguna vez habéis estado en un lugar con luces de colores, música alta, gente hablando a gritos a vuestro alrededor y gran cantidad de olores diferentes (comida, perfumes, "humanidad"...)?¿Recordáis algún momento así? ¿No sentisteis la necesidad de salir del lugar a tomar el aire o a despejaros? Lo más probable es que así fuera, por el estado de estrés que genera estar sometido a tantos estímulos diferentes a la vez. Algo parecido a ese estado puede llegar a generar la sobreinformación a la que nos vemos sometidos constantemente en nuestra cotidianidad.

El ser humano tiene una atención consciente limitada, es decir, por muchos estímulos que recibamos solo podemos procesar un número muy reducidos de los mismos. Cuando tratamos de procesar más información de la cuenta, saturamos nuestra mente, impidiendo una correcta memorización o comprensión de los datos. Digamos que nos damos un atracón de datos y el empacho nos anula por completo, nos intoxicamos de información o, como se conoce en la actualidad, nos infoxicamos.

En 1970, Alvin Toffler, en su libro Future Shock, ya habla sobre la sobrecarga informativa (information overload) y sus problemas, pero no es hasta finales de los noventa cuando surge el termino infoxicación de mano de Alfons Cornella, un experto en el mundo de la comunicación, fundador de Infonomia (consultoría especializada en estrategias de marketing, negocios, innovación... ), definiéndola como "exceso de información". Básicamente es una saturación de información que puede llegar a desarrollar Information fatigue síndrome (termino acuñado por David Lewis en 1996) y que consiste en un cuadro de ansiedad provocado por la inseguridad, perdida de control, el estrés o desconcierto que produce el enfrentarnos a tanta información en tiempos limitados o sin conocer su procedencia o por recibirla sin tener necesidad de ella como ocurre con las ventanas emergentes (tratar de entrar a una página y tener que cerrar 5 o 6 de publicidad por el camino) o los correos no deseados.


Pero ¿cómo podemos solucionar este problema si es la sociedad en la que vivimos la que nos empuja a manejar esos volúmenes de información? ¿Qué estrategias debemos seguir para ser eficientes y recabar el máximo de datos en el menor tiempo posible? En una sociedad en la que los datos cambian a una velocidad en la que no te da tiempo a reflexionar sobre los mismos es muy difícil, pero podemos poner en práctica algunas estrategias que, aunque no solucionen del todo el problema, nos ayudarán a separar la paja del plomo:
  • Rastreadores de información: ayudan a analizar la información que proviene de unidades de contenido sin estructurar. Entre ellos encontramos 

    • Barras que suprimen ventanas emergentes.
    • Clasificación del correo electrónico.
  • Uso efectivo de los recursos que la red nos ofrece como, por ejemplo, buscadores, preferencias del servidor, selección de grupos dentro de las redes sociales...
  • Tener una opinión crítica y ser conscientes de nuestras limitaciones como seres humanos. No podemos saber de todo, biológicamente no somos capaces. Debemos aprender a establecer prioridades reales y desarrollar un pensamiento crítico que nos ayude a marginar la información; saber elegir lo que es relevante y mostrarnos seguros con nuestras decisiones.
La infoxicación es algo que nos afecta todos, pues ya no solo se remite al mundo empresarial sino a nuestra cotidianidad. Todos usamos la Red y sus recursos, ya sea para buscar información o tener acceso a diferentes plataformas de entretenimiento. ¿Cuántos de nosotros no tendremos una cantidad ingente de música o series pendientes en su ordenador? ¿Cuántos no habremos navegado por la Red en busca de información para un trabajo y habremos terminado agobiados ante tanta información sobre el tema? Y ya no es solo la ansiedad que provoca sino que toda sobreinformación lleva consigo una desinformación, por lo que al final no tenemos idea de nada.

Por último, una frase de Alfons Cornella que bajo mi punto de vista define perfectamente la situación actual en la que nos encontramos: "Estás intoxicado cuando lees sin entender lo que lees".

Un saludo


ELENA


Fuentes usadas:




martes, 8 de marzo de 2016

¿Quién soy?

Mi nombre es Elena Rodríguez, tengo 30 años y mi vocación es el mundo de la Educación. Y hablo de educación en general porque me interesan todos lo ámbitos de la misma, ya sea investigación o implantación, formal o informal, con adultos o niños... Todo aquello que tiene que ver con nuestra formación como personas me interesa, ya que creo que es la mejor forma de comprender el mundo.

En los últimos años, hemos visto un incremento del uso de las nuevas tecnologías en las aulas, así como un descenso en la edad de la población a la hora de empezar a acceder a internet. Al margen de mi opinión personal sobre el uso de la tecnología, no podemos negar que lleva implícito un problema y es el MAL uso que se hace de la misma, ya que no se presta atención desde los espacios adecuados (como puede ser el aula) a la formación en el uso de la Red.

Este curso me resultó muy llamativo porque creo que uno de los principales problemas que nos encontramos es la cantidad de información dispersa que hay en internet y el fácil acceso a la misma. Creo que son herramientas muy útiles para aplicar en el campo de la educación, ya sea directamente trabajando con los alumnos mediante el aprendizaje de herramientas que le ayuden a desarrollar una actitud crítica frente a tanto contenido como desarrollando programas de formación del profesorado en este ámbito, para que puedan sacarle todo el partido a los diferentes materiales que en él encontramos.

Pues... esas son mis expectativas sobre el curso.

Un saludo

ELENA